Friday, October 17, 2025
Homeउत्तर प्रदेशउत्तर प्रदेशीय प्राथमिक शिक्षक संघ ने किया डिजटल ऑनलाइन हाजरी का विरोध

उत्तर प्रदेशीय प्राथमिक शिक्षक संघ ने किया डिजटल ऑनलाइन हाजरी का विरोध

उतरौला,बलरामपुर(राष्ट्र की परम्परा)उत्तर प्रदेशीय प्राथमिक शिक्षक संघ के प्रदेश नेतृत्व व निर्देश के क्रम में पंजिकाओं के डिजिटलाइजेशन तथा ऑनलाइन हाजिरी के विरोध की रणनीति पर गैड़ास बुजुर्ग के शिक्षकों ने उतरौला के डीजेवाई इंटर कॉलेज में बैठक कर चर्चा की। बैठक की अध्यक्षता जनपद यह कार्यकारिणी के सदस्य शिक्षक मोहम्मद फिरोज ने किया। ब्लॉक मंत्री वैभव शुक्ला, बालेश्वर एवं कोषाध्यक्ष सुशील गुप्ता ने सम्बोधित करते हुए पंजिकाओं के डिजिटलाइजेशन तथा ऑनलाइन हाजिरी के विरोध की रणनीति को अमली जामा पहनाने पर प्रदेश कार्यकारिणी द्वारा दिए गए निर्देशों को विस्तार पूर्वक साझा किया। बताया गया कि डिजिटलाइजेशन के हस्ताक्षर अभियान चलाया जाएगा। ऑनलाइन हाज़िरी की व्यवस्था से असहमत शिक्षकों के हस्ताक्षर दिनाँक 11 व 12 जुलाई को कराए जाएंगे। दोनों दिनों में से किसी दिन दोपहर 2.00 बजे से 4.00 बजे के मध्य बीआरसी पर अनिवार्य रूप से स्वयं उपस्थित होकर हस्ताक्षर अभियान में हस्ताक्षर करना रहेगा। उपस्थित सभी पदाधिकारीयों ने इस बात पर एकमत पोकर सहमति जताई। उन्होंने कहा कि यदि शिक्षक ऑनलाइन उपस्थिति नही देंगे तो कोई भी हमसे ऑनलाइन उपस्थिति दर्ज नही करा सकता। क्योंकि शत प्रतिशत अध्यापक इस व्यवस्था के विरोध में हैं। पदाधिकारियों ने इस बात पर जोर दिया कि सभी अध्यापक सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म X को डाऊनलोड कर लें, क्योंकि अपनी बात को समाचार पत्रों, न्यूज चैनलों, सरकारी तन्त्र, अधिकारियों व शासन तक पहुँचाने के लिए X सबसे महत्वपूर्ण माध्यम है। कोई भी माँग जब X पर ट्रेंड करती है तो उस पर सभी का ध्यान आकृष्ट होता है। अतः सभी अध्यापक अनिवार्य रूप से X को डाऊनलोड कर लें तथा संगठन के पदाधिकारियों को फालो कर लें जिससे यदि किसी दिन X पर कोई अभियान चलाया जाए तो उसके लिए सब तैयार रहें। वहीद अहमद, भुवनेश् सिंह, मनोज दुबे, मुकेश पाठक, विकास पांडेय, अश्वनी, बबलू, दुर्गेश शुक्ला, दिनेश पाल, मनोज कुमार, मनीष निरंजन, अशोक कुमार, सुरेंद्र कुमार, सुभाष यादव, ओम प्रकाश राजू, धनराज, प्रेम नारायण समेत अन्य शिक्षक पदाधिकारी मौजूद रहे।

RELATED ARTICLES
- Advertisment -

Most Popular

Recent Comments